纽扣家庭教育-

“早上怎么叫都不起床，一提上学就说肚子疼，医院检查却没问题”，临沂兰山区的刘妈妈最近愁得睡不着觉。临沂是人口大市，留守儿童和多孩家庭较多，隔代教育的溺爱或忽视，让不少孩子出现厌学拒学问题，尤其在兰陵、莒南等县区更为突出。

纽扣家庭教育临沂服务中心的李老师接待过一个极端案例：沂水县的12岁女孩，因被老师批评后，再也不肯踏进学校大门。“孩子不上学往往是‘信号弹’，背后藏着情绪、人际或学习能力的问题”，李老师解释道。

纽扣团队先通过一对一咨询，发现女孩是因怕被同学嘲笑才拒学，随后制定了“阶梯回归计划”：先让她在咨询室模拟课堂环境，再邀请几个友好的同学来互动，最后在老师的配合下，顺利重返校园。同时指导奶奶改变“只要吃饱穿暖就行”的观念，多关注孩子的心理需求。

依托临沂服务中心的资源，纽扣家庭教育在各县区都有流动咨询点，方便农村家庭求助。其与山东纽扣教育科学研究院合作研发的厌学干预方案，已帮助500多个临沂孩子重返课堂。如果您的孩子正用“不上学”对抗世界，别盲目指责，纽扣的专业团队能帮您找到问题根源。